广东三级初中教师职称_三级初中教师职称评定【2024最新政策】

三级初中教师职称评审工作要求

(一)教学做到面向全体学生，促进学生全面健康发展，注意引导学生健康成长，能撰写德育案例。

(二)任职以来担任过班主任工作，能够较好地完成班级管理任务。得到同行的认同。经常与家长保持联系，开展家访，家校共育有成效。

(三)所教班级形成较好的班风、学风。

三级初中教师职称评审学历要求

具备大学专科学历,在教育教学岗位见习1年期满并考核合格。

三级初中教师职称评审业绩要求

(一)基本掌握所教学科的基本理论和专业知识，基本掌握所教学科的课程标准、教材教法，能够完成教学任务。能选择合适的教学方法进行教学并取得一定的成绩。能够在同行指导下对学生的学业情况进行述评分析，撰写学情分析报告。

(二)任现职以来，周课时量符合广东省有关文件的规定。能指导学生的综合实践活动或社团活动。

(三)任现职期间积极参与集体备课等教研工作，能在同行指导下承担承担科组或级组公开课，获得好评。

(四)学生对教学的满意度高的(特殊教育以家长意见为主)。

三级初中教师职称评审学术要求

(一)具有一定的教育教学研究能力，在同行指导下完成1项本学科的校本教研项目，并把成果转化为教育教学实践。

(二)能结合教学实际进行反思，并在同行指导下撰写教育教学经验总结或教学案例。

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职称评审常见问题

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