(1)了解本专业现状及发展趋势,熟悉本专业相关的法律、法规、标准与技术规范,熟悉相关指南和专家共识,不断吸取新理论、新知识、新技术并用于医疗实践。
(2)熟练掌握本专业基础理论和专业知识,熟悉常见病中药方剂和合理用药知识,能够参与制定药物治疗方案,对临床用药结果作出准确分析,能及时发现并处理处方和医嘱中出现的各种不合理用药现象,及时提出临床用药调整意见。具备相应的中药验收、保管、调剂、临方炮制、煎煮、鉴定、制剂生产、质量控制、膏方制备、新制剂或新药研发、静脉用药调配、药事管理、临床药学等中药药学服务能力。提供中药药物咨询服务,具有中药处方点评工作能力,能提供合理使用中药建议。具有指导本专业下级药师的能力,具体见附表2.
现职称期间到上级医疗卫生机构进修连续3个月以上或累计6个月以上,且符合下列条件之一:
(1)具备大学本科以上学历或学士以上学位,取得主管药师职称满5年且现受聘于相应层级工作岗位;
(2)具备大专学历,取得主管药师职称满7年且现受聘于相应层级工作岗位;
(3)具备中专学历,取得主管药师职称满10年且现受聘于相应层级工作岗位。
(1)运用中医药专业技术治疗常见病、多发病形成的有一定代表性的中医临床病案、手术/操作视频、应急处置情况报告、流行病学调查报告、疫病中医防治报告等。
(2)参与开展新技术新项目形成的基层推广使用报告。
(3)结合中医临床实践,在公开出版发行专业期刊上发表的学术论文;参与编写的中医药专业教材、著作。
(4)主要参与的科研课题或获得的科技成果奖等。
(5)吸取新理论、新知识、新技术形成具有中医药特色的技术专利。
(6)向大众普及中医药专业科学知识形成的科普作品。
(7)参与起草制定符合基层实际的中医药技术规范或卫生标准,或参与制定中医专业的临床指南、专家共识。
(8)通过带教一定数量中医药专业的见习生、实习生,以及主持教学课题等工作形成的人才培养报告。
(9)解决临床实践用药问题形成的合理用药分析报告、疑难病例讨论、会诊案例、个体化用药案例等,并提供原始记录。
(10)其他可以代表本人专业技术能力水平的业绩成果。